TRABALHANDO COM SIMETRIA

Autora: professora Zelia Catherine Mara, 5ºC

Com o objetivo de possibilitar aos alunos a observação de formas presentes na natureza e em objetos elaborados pelo homem evidenciando a figuras simétricas, escrevi no quadro a palavra SIMETRIA e perguntei se alguém sabia o significado, depois os alunos procuraram no dicionário o sinônimo e registraram no caderno. Expus algumas imagens dos pontos turísticos de Curitiba, explicando o eixo simétrico. Em seguida, distribui pedaços de papel com tinta guache para que movimentassem a tinta criando uma forma simétrica, também entreguei papel colorido para que desenhassem e depois recortassem, completando o outro lado da imagem. 

De acordo com o relato da aluna Julia Sperandio, a aula foi incrível, onde puderam aprender Matemática de maneira divertida, envolvendo a Arte e a criatividade, para que no final pudessem expor seus trabalhos em um mural, o qual chamou bastante atenção dos alunos das outras turmas.