Escola Professora Dalila Ayres

AUTORA Professora Dalva Aparecida Henisch, 5⁰ ano B Nas aulas de literatura percebi que há na sala de aula alunos em diferentes níveis de leitura, os quais necessitam de incentivos através de metodologias variadas para desenvolver essa habilidade, ampliar repertórios de leitura que valorizem cada vez mais os estudante.

AUTORA Professora Dalva Aparecida Henisch, 4º e 5º anos A A nossa escola prioriza o aluno, assim, para esta aula de literatura ao abordar o gênero textual “Fábula”, pensei em inicialmente observar os conhecimentos das crianças sobre o tema. Realizamos então a proposta de “NUVEM DE PALAVRAS” sobre fábulas. Maravilhoso é ver em seus rostinhos a revelação de sua ideia ao serem encorajados a escrever no quadro quando questionados: - Quando você ouve a palavra fábula, qual é a primeira palavra que vem à sua mente?

AUTORA Professora Claudia Rosane Iank, 5º ano A, B e C O projeto MPT NA ESCOLA - Resgate à Infância, busca fomentar a participação das crianças nas ações de mobilização, conscientização e prevenção do trabalho infantil, assim como romper barreiras culturais, mitos e fortalecer o Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente.

AUTORA Professora Tatiana Rocha, 5º anos A, B e C Os alunos dos 5° anos encerraram a proposta de trabalho “Projeto Didático-Ciranda de histórias: ‘Reescrevendo contos tradicionais’”, desenvolvida durante o 1° trimestre, a qual foi realizada durante as aulas de Língua Portuguesa, onde foram apresentados títulos de Contos Tradicionais, com o objetivo de apropriar-se da estrutura do gênero conto, identificando as suas principais características e linguagem, a fim de reescrever um dos textos.

AUTORA Professora Tatiana Rocha, quintos anos B e C No dia 21/03, os alunos do 5° ano B e C da Escola Municipal Professora Dalila Ayres, na cidade de Castro, desenvolveram uma atividade especial com foco no Dia Internacional da Síndrome de Down.

AUTORA Professora Claudia Rosane Iank, 5º ano A Junto aos alunos do 5º ano A da Escola Municipal Professora Dalila Ayres, em Castro, desenvolvemos na disciplina de Ensino Religioso, um estudo sobre as religiões pelo mundo e suas principais características. Tratamos de reconhecer as diferenças e riqueza da multiplicidade de formas e religiosidades, tradições e movimentos religiosos, bem como daqueles que não professam alguma religião, exercitando a sensibilidade diante de qualquer discriminação religiosa e advertindo sobre o perigo da intolerância, levando assim os alunos à reflexão sobre a diversidade.

AUTOR Professor David Gelatti, quintos anos A e B Nas semanas iniciais deste mês de maio, realizei com as turmas de quinto ano um trabalho que envolveu tanto as disciplinas de língua portuguesa como a de matemática, onde trabalhei com os mesmos a resolução de situações-problema não convencionais com a utilização do painel de soluções.